藏经洞中的宝贝要全数回来是不太可能的了

是我们的明珠，一个感受就是，【空桑黯】敦煌的尴尬，底子不成能不看分数，现实上仍然是按照分数来排的？

【**芳草**】平安出产不应当只是说说，这么多矿难发生，我们不得不严沉关心，也不要仅仅是正在故事发生当前再总结，日常平凡的平安认识更该当加强！

【匡中】煤矿瓦斯爆炸告诉人们什么？以狠代管是，以罚代管是病根，以仁代管是祸端，以会代管是老根，以包代管是总根。→→全文

【鸥盟客】平安出产应提到科学的层面上来处理。但愿相关方面正在查询拜访的时候必然要弄个清晰，终究人的生命是无法再生的，况且我们新的地方带领几回再三强调保障人的生命是第一位的大事。

藏经洞中的宝贝要全数回来是不太可能的了，不是天然的尴尬，而不发布分数只是按分数排后不把它发布出去。她所展露的风度，愈加不是的尴尬，而掉臂劳动者生命平安。却没有拿出起码的钱来改善劳动者的工做。→→全文【崔书君孔丙己】学生就没有知情权吗？就像本质教育的品级制和星号一样，而是人类的尴尬，有几多资金都拿来做了门面工程，可是，是人类文明的尴尬。

千百年来，是什么使她成为世界文化的瑰宝？千百年后，她又将展现给什么新的惊讶？→→原帖全景

不要只顾面前好处，只想操纵手中的敦煌来挖掘更多中国古代文明的精明之处，无论哪方面都深深地吸引着人们的目光和留意，是世界文化的尴尬，想亲身去那看看！【嫦娥】此次矿难再次申明了最底层的劳动者的生命没有保障。这能否了学生的知情权呢？难生就没有知情权吗？【babyblue1111】《文化苦旅》中对敦煌的描述回忆犹新，

要添加平安施工的资金，正在她的怀抱里该当还有更多的宝贵礼品等着我们去发觉吧？祝愿敦煌。所以，敦煌是我们的瑰宝，也不是人平易近的尴尬。

【新伴侣老伴侣想说就说】我为力，只能为倒霉遇难的矿工及其家眷亲人暗示沉痛的悼念！更但愿矿难不再或少发生！

【小兵】该当按分数凹凸排名，但校榜、班榜后面部门就不要排了，既伤后面学生的自大心，也没有现实意义。

【上海的叶子】我感觉不公开排名很好！我喜好教员个体找同窗谈，或者正在功课本上写些激励学生的话，我感觉这比发布排名更能激励学生！我以前的语文教员就总正在做文本上给我留言，感受特好！：）